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FARE FILOSOFIA CON I BAMBINI
Strumenti critici e operativi per il lavoro in classe con e oltre il curricolo “Philosophy for Children“ Edizione italiana a cura di Marina Santi traduzione di Monica Serena
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Interrogazioni e sfide pedagogiche a cura di E. Frauenfelder, O. De Sanctis, E. Corbi
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Manuale e quiz di simulazione
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Didattica della memoria: percorsi su ebraismo e Shoah alla scuola secondaria
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